Collège Montessori Biscarrosse
Collège
11-15 ans
Le Collège Montessori : l’adolescent acteur de ses apprentissages
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Au collège, nos séances pédagogiques s’appuient sur les principes de la pédagogie Montessori et sur une démarche active qui place l’adolescent au cœur de la construction de ses connaissances.
Chaque séance s’organise en trois temps complémentaires :
L’amorce : éveiller la curiosité
Une expérience, un objet mystère, une vidéo, un document ou une question permet d’introduire le sujet et de susciter l’envie de comprendre et d’explorer
La recherche/l’entraînement : devenir acteur de ses découvertes
Individuellement ou en petits groupes, les adolescents recherchent, analysent, s’entraînent, expérimentent et confrontent leurs idées. L’enseignant les accompagne et les guide, tout en favorisant leur autonomie.
La restitution : partager et construire ensemble
À l’oral ou à l’écrit, les adolescents présentent leurs découvertes. Les contributions de chacun enrichissent le groupe et permettent de construire collectivement les connaissances.
Cette organisation développe la curiosité, l’autonomie, la coopération, l’esprit critique et la prise de parole. Les savoirs ne sont pas simplement transmis : ils sont explorés, compris et véritablement appropriés.
Une pédagogie différente, les programmes de l’Education Nationale pleinement respectés préparant les adolescents au Diplôme National du Brevet*. Toutes les connaissances et compétences officielles sont abordées au cours du cycle, mais les apprentissages peuvent s’organiser autour de projets et de situations concrètes afin de donner davantage de sens aux savoirs tout en respectant le rythme de chacun et le plaisir d’apprendre.
Nous accompagnons chaque adolescent dans la construction de sa pensée, le développement de son autonomie et la découverte de son potentiel.
